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工程数学基础 以引例、案例为知识背景,创设教学情境,配有大量例题,充分调动学生学习的积极性、主动性。本教材是新形态教材,配微课视频二维码75个,方便学生自学,巩固对定义、定理、推论、性质的理解和掌握。
以引例、案例为知识背景,创设教学情境,配有大量例题,充分调动学生学习的积极性、主动性。本教材是新形态教材,配微课视频二维码75个,方便学生自学,巩固对定义、定理、推论、性质的理解和掌握。、 1.编写背景 工程数学是3 2专升本学生的重要基础公共课程,主要包括线性代数、多元微积分以及概率论与数理统计等,培养的是学生运用线性代数、多元微积分以及概率与统计的思想方法分析和解决实际问题的能力。由于专科阶段高等数学所学知识的差异以及不同学校专升本学生培养目标的不同,如何选取教学内容以适应专升本学生的实际学情,是近几年全国所涉及的院校都在探索的一个课题。虽然已有很多尝试,但并未找到一个很好的解决办法,特别是在课时减少的前提下如何结合实际来学习掌握数学知识,使同学们在学习数学理论知识的同时,还能了
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