基础教育线上线下融合的实践智慧 (教育与信息技术交互的典型经验,线上线下教学融合的实践智慧)
教育与信息技术交互的典型经验,线上线下教学融合的实践智慧 当前,我国各地、各校教育教学与信息技术融合 差距巨大 冷热不均 ,为了促进典型经验更好地发挥辐射、引领和示范的价值,进一步推动我国基础教育线上线下教育融合的常态化发展,国家社科基金 十四五 规划教育学重点课题 线上线下教育融合难点与突破路径研究 课题组,联合华东师范大学国际慕课研究中心,举办了面向全国中小学校的 线上线下教学融合优秀实践案例 征集评选活动。 活动围绕 助力实践 和 服务科研 两大目标,向各中小学校征集了包括 提升学生线上学习体验和效果的创新做法 融合线上教学的线下教学改革实施策略 促进线上线下教学融合的学校管理创新实践 学生多模态数据的采集、分析与应用实例 线上线下教学融合过程中多元主体协同机制建设 等主题的实践案例。具有相
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世界上被公认的好学校是如何办学的?他们的理念是什么?具体如何做的?对我国知名中学的办学有何启示和借鉴?
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本书是哲学社会科学重大攻关项目《高等教育质量监测与评估研究》的研究成果之一。围绕高校师德的专题,本书既有深入的理论分析,又呈现了诸多经典的教育经验和精彩的教育故事。作者想告诉我们的是,究竟什么是高校师德?我国的高校师德是什么状况?当前高校教师应有怎样的道德追求?如何有效地提升高校师德素养?具有较强的思想性、专业性和劋作性。
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基础教育慕课与翻转课堂教学理论和实践 (看,慕课与翻转课堂在基础教育领域能够迸发出的革命性火光!)
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基础教育慕课与翻转课堂问答录 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
当前,越来越多的中小学开始尝试借助信息技术变革课堂教学的实践。慕课学习的、翻转课堂教学正在被越来越多的中小学教师和学生认可和接纳。但是,中小学学生的慕课学习的和成人慕课学习的有何不同?学生在线学习的之后,课堂教学该如何变革?实践中可能会遇到哪些问题?如何克服或改善之?面对这样一项新生事物,中小学教师还存在不少疑问和困惑。《基础教育慕课与翻转课堂问答录》一书,是作者基于对教育教学本质的理解,在思考现代信息技术如何助力课堂教学变革之际,结合中国C20慕课联盟学校先行一步的实践探索,分析总结出的研究成果。本书系统地提出和回答了当前我国中小学在慕课建设和课堂教学变革中可能遇到的困惑和问题 什么是慕课?什么是反慕课,什么是私博课?基于各学科知识点慕课.0和基于问题解决的慕课2.0有何区别?优质微
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慕课与翻转课堂导论 陈玉琨 田爱丽 华东师范大学出版社 以慕课和翻转课堂为主题 探讨与互联网时代相适应的教学方式 课堂教
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《在教室说错了没关系》 我一定会给我的孩子读这本书, 让他学会勇于表达自己的观点 哪怕有时会说错, 这样,他可以更快地成长; 我期待更多人读到这本书 不仅仅是孩子们, 这样,我们勇敢、自信的孩子, 都能被这世界温柔相待。 《勇敢举手吧!》 一件偶然的小事,成就一个自信的孩子。 回答错了并不丢人,勇敢表达并不可怕。 我勇敢去尝试,我为自己感到骄傲! 北大才女李若辰老师带领北大附中朝阳未来学校 未来翻译家 项目组共同翻译 著名教育专家刘称莲好评推荐 《在教室吵架了没关系》 保护孩子的尊严,鼓励他们自己解决问题。 懂得控制情绪,是一种品格和修养, 选择原谅别人,是一种风度和胸怀, 学会有效沟通,将矛盾化解于无形。 愿孩子们成长的路上总有友情相伴!
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简明合作学习设计11讲 简明教学设计11讲 高中数学思维培养的研究与实践 当代课程与教学问题十四讲 基础教育线上线下融合
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《运河边的密室》(2023年百班千人暑期书单 六年级推荐阅读) 旅德儿童文学作家程玮全新力作, “全国百班千人读写计划”共读书目。与孩子聊一聊战争,培养和平的下一代(禹田文化出品)
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基础教育线上线下融合的实践智慧 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
教育数字化转型是数字中国建设的重要组成部分,是教育的大势所趋、改革所向。借助数字技术推动线上线下教学融合,发展学生核心素养,则是教育数字化转型的核心和关键。线上线下融合的教学该如何设计与规划,如何提升学生线上学习体验和效果,基于线上教学的线下课堂该如何组织实施,学生学习的多模态数据该如何采集、分析和应用,跨学科的项目化教学该如何开展线上线下融合,保障线上线下教学融合的学校管理应如何跟进,等等,正困扰着诸多实践者。为更好地解决上述困惑,促进典型经验发挥辐射、引领和示范的价值,国家社科基金“十四五”规划2021年度教育学重点课题“线上线下教育融合难点与突破路径研究”的研究团队面向全国中小学校征集了线上线下教学融合的实践案例。经多轮专家评审,团队将优秀案例分类汇编于书中,并对其优势和机
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