牛津应用语言学丛书 英语教学史 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《牛津应用语言学丛书 英语教学史》是一部全面介绍英语语言教学史的学术著作,初版于984年,997年已印刷6次 作者A·P·R·豪厄特是爱丁堡大学语言学系的讲师。本书内容概括了英语教学的整个发展过程,覆盖的历史年代上至文艺复兴、下至当代。作者介绍了作为第二语言的英语教学的起源,回顾了7-8世纪的英语教学材料,如拼写读本、早期的教学语法、会话材料等,介绍了700年以后英语教学在欧洲的普及、语法翻译教学法等。作者还论述了应用语言学对语言教学的影响以及英语教学交际法的起源等。作者在整体构思上颇具匠心,不但精心选择有关史料、构划篇章安排,而且提供了英语教学史年表、附上了将近30幅岔图、列举了长达2页的参考书目,从而使读者能在有限的篇幅内了解英语教学史发展的全貌,为读者研究英语语言教学史提供了一本详尽、实用、具有较
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法语语法练习与指导350 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新法语语法练习与指导》是由中法两国教学专家共同编写的 中方作者根据中国学习者的特点,撰写了深入浅出的语法讲解和切中要害的练习点评 法方作者根据自己的教学经验,编撰了针对性强、语言地道的练习部分。《全新法语语法350练习与指导()》是帮者从中级阶段向阶段跳跃的一个平台。全书共有8个专题,每个专题分为教学和练习两大部分,其中教学部分又分为“温故”、“知新”、“三人行”、“哪些练习更重要”四个板块 “温故”是对前两册做提纲式的重复,让读者能结合自身的情况,借助初级本和中级本进行复习 “知新”把新的知识化解为一个个问题,通过提问和回答的方式传授新的内容 “三人行”选取了能体现每章语法主题,由作家撰写的文字片段,让读者通过阅读,更好地体会编者对语法知识点的讲解 “哪些练习最重要?”传递的是具体的
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本书是专门为我国学生精心设计编辑的英汉对照简易读物。 本书对人们开阔眼界、陶冶情操、丰富个性、提高素质大有裨益。 本书包括:“你就是凶手”、金甲虫、失窃的信、莫格街谋杀案、坠入漩涡、陷坑与钟摆几个神秘幻想故事。
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牛津当代英语成语词典 (英)A.P.考依,R.麦金等 著 外语教学与研究出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
英语成语是英语词汇的重要组成部分,是鲜明有力的表达手段。如果使用得当,常可为说话作文增添色彩。但是成语也是英语学习者最感困难的一个方面。难在正确理解,也难在适当运用。成语的特点是不能照字画理解,初学者遇到成语,往往无从索解。更危险的是由于“望文生义”而造成误解。领会不易,使用尤难。成语在搭配上常比一般词语有更多的限制,不同的成语又常常有雅俗、褒贬各异的修辞色彩。滥用、误用成语,不免产生不好甚至可笑的效果。《牛津当代英语成语词典》是迄今为止英国出版的取材最精审、解释最详明、例证最丰富、体例最严密的一部英语成语词典。此书是专为非本族的学习者编写的,不仅教人正确理解成语,而且教人恰当使用成语。
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英语习语词典 [美]Spears,R.A.,[美]Kirkpatick,B等 中央编译出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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《牛津当代英语成语词典》具有以下特色 ()用浅易的文字解释成语的意义 (2)用简明的代码和句型表说明成语的用法 (3)列举每个成语的常见搭配格式和具体词语 (4)标注成语的语体、语域(使用场合),点明各个成语的修辞色彩 (5)用丰富的例证说明实际用法 例句有编者自造的,也有大量引自948-983年间出版的小说、戏剧、传记以及报刊、广播和电视的实例 引文均注明出处 (6)有详密的互见指示,第,2两卷之间和各卷内部的相关条目(同义、反义、衍义等),均可互相参见 (7)同形异义成语分别立条 (8)对某些成语另加语法和惯用法说明,对易于误用的成语一一提醒读者注意 (9)书末附有详细的索引,书中所收的每一个成语,都可以通过其中所含的任何一个实词(名词、动词、形容词等)查看 (0)另有附表列举成语的各种变体及其派生形式。
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英语习语词典 (英文) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《英语习语词典(英文原版)》共收录了5500个词条,提供了000个例句。主要是英国英语风格,例句中包含了习语、俚语、正式和非正式的表达法。英语习语词典是一本实用的学习英语习惯用法的词典。
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横扫美语习语用法障碍 (美)斯皮尔斯(Spears,R.A.) 著,邓晴 译 中国科学技术大学出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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¥16.30定价:¥45.00 (3.63折)
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《牛津应用语言学丛书 英语教学史》是一部全面介绍英语语言教学史的学术著作,初版于984年,997年已印刷6次 作者A·P·R·豪厄特是爱丁堡大学语言学系的讲师。本书内容概括了英语教学的整个发展过程,覆盖的历史年代上至文艺复兴、下至当代。作者介绍了作为第二语言的英语教学的起源,回顾了7-8世纪的英语教学材料,如拼写读本、早期的教学语法、会话材料等,介绍了700年以后英语教学在欧洲的普及、语法翻译教学法等。作者还论述了应用语言学对语言教学的影响以及英语教学交际法的起源等。作者在整体构思上颇具匠心,不但精心选择有关史料、构划篇章安排,而且提供了英语教学史年表、附上了将近30幅岔图、列举了长达2页的参考书目,从而使读者能在有限的篇幅内了解英语教学史发展的全貌,为读者研究英语语言教学史提供了一本详尽、实用、具有较
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适读人群 :英语教师与英语教学研究者,外语院系应用语言学方向研究生,以及对外汉语教学教师、研究者和研究生 本书是英语教学史方面权wei、全面的研究成果,在将来很长一段时间内都将是本领域的重要参考书目。
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英语成语是英语词汇的重要组成部分,是鲜明有力的表达手段。如果使用得当,常可为说话作文增添色彩。但是成语也是英语学习者最感困难的一个方面。难在正确理解,也难在适当运用。成语的特点是不能照字画理解,初学者遇到成语,往往无从索解。更危险的是由于“望文生义”而造成误解。领会不易,使用尤难。成语在搭配上常比一般词语有更多的限制,不同的成语又常常有雅俗、褒贬各异的修辞色彩。滥用、误用成语,不免产生不好甚至可笑的效果。《牛津当代英语成语词典》是迄今为止英国出版的取材最精审、解释最详明、例证最丰富、体例最严密的一部英语成语词典。此书是专为非本族的学习者编写的,不仅教人正确理解成语,而且教人恰当使用成语。
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牛津当代英语成语词典 (英)A.P.考依,R.麦金等 著 外语教学与研究出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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全新法语语法350练习与指导(高级)(全新法语语法350练习与指导)
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《牛津当代英语成语词典》具有以下特色 ()用浅易的文字解释成语的意义 (2)用简明的代码和句型表说明成语的用法 (3)列举每个成语的常见搭配格式和具体词语 (4)标注成语的语体、语域(使用场合),点明各个成语的修辞色彩 (5)用丰富的例证说明实际用法 例句有编者自造的,也有大量引自948-983年间出版的小说、戏剧、传记以及报刊、广播和电视的实例 引文均注明出处 (6)有详密的互见指示,第,2两卷之间和各卷内部的相关条目(同义、反义、衍义等),均可互相参见 (7)同形异义成语分别立条 (8)对某些成语另加语法和惯用法说明,对易于误用的成语一一提醒读者注意 (9)书末附有详细的索引,书中所收的每一个成语,都可以通过其中所含的任何一个实词(名词、动词、形容词等)查看 (0)另有附表列举成语的各种变体及其派生形式。
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