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生死课(译文纪实系列·陌生的中国) 入选2020收获文学榜长篇非虚构榜 荣获南都2020年度十大好书 译文纪实系列 第1本原创作品/关于生死的中国当下故事/北岛 金宇澄 罗新 推荐
译文纪实相关推荐: 荣获南都2020年度十大好书。 《生死课》记录的这些人物,有乡土的长辈,也有都市的边缘人;有历史中的失踪者,也有留守的孩子;有辛苦的生意人,也有孤独症阴影下的白领。 有逝者,有生者。他们的人生遭际,或可谓曲折,或简略潦草。生活场景或者算得别致,或者平凡。他们不是时代聚光灯下的主角,但每人都有属于自己的剧情。袁凌无意虚构缘饰,追求好看动听的故事,或者宏大的主题,而想尽量可靠地记录,传达芸芸众生本来的生存质地,保存一份真切的人类经验,抵制遗忘的权力。
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a.这个男孩非常聪明。 (主体十形容词) b.这个男孩 脑子非常聪明。 (主体十方面十形容词) c.聪明的男孩 (形容词十的十主体) d.聪明的脑子 (形容词十的十方面) e.脑子聪明的男孩 (方面十形容词十的十主体) 如果借用化学上原子化合和配价的说法,那么形容词就是语句组合的核心,像主体、方面等伴随成分就是配价成分。不同的形容词有不同的配价功能,支配不同数量和不同性质的配价成分,构成不同形式的短语和句子。本词典就是从这样一种 情境语义 和 配价语法 的角度,通过对大规模真实文本语料的调查和分析,来全面、准确、简明地描写形容词在情境意义和搭配用法上的关键性特点,使读者 观其伴,会其意;明其价,知其用 ;即让读者在查阅一个形容词的条目以后,可以了解该形容词通常跟哪些伴随成分一起出现,从而从搭配关系上理解该形
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《北大中文文库:袁家骅文选》:做学问,拿出来的成果,应当是一块厚厚的头,要让后人看到,想从它上面迈过去,超越它不容易。做学问,要敢于超越前人,站到他们的前头去。
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江苏出版史(民国卷) 全面系统地阐述民国时期江苏地区出版活动的发展全貌
以江苏地区出版活动为记录和研究对象的通史性著作 中国现代出版事业兴起于民国。民国时期的江苏出版史是一部出版业不断趋向现代化的历史。从新式印刷机器的逐步引入,到编辑和印刷工艺的渐次提升,再到出版管理体制的日益完善,以及其他相关配套设施和措施的采用与施行,江苏出版印证了中国出版从传统机制转变为现代体制的整个过程。它延续和发展了晚清时期萌生的近代意义上的新式出版,确立了资本主义经济背景下民营出版业在江苏的主体地位,更是新中国江苏出版业成长的源头。民国时期江苏民营出版业积累下的出版生产力,以及市场主导的规模化经营方式,也为江苏社会主义出版业的发展奠定了重要的人力物力基础。
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中国教育政策评论 2019 中国学者扎根中国大地开展的实证调查与测量评估研究
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1.科学权威的编写团队。本书由中华人民共和国*部长袁贵仁担任主编,组织了由*相关司局负责人、国家教育发展研究中心的研究人员,以及北京师范大学、北京大学、华东师范大学的众多知名教育学者共同参与的编写团队,通过编前会、编写大纲讨论会、统稿会、定稿会等科学有效的组织活动,充分发挥了编写团队的协同创新作用,为本书的编写奠定了坚实可靠的组织基础。 2.丰富全面的**手数据。本书大量使用了来自*各相关司局所收集的**手数据资料来展示中国教育发展的历史进程,资料新颖,数据统计全面,数据分析方法科学,这是任何其他关于中国教育改革和发展研究著作所不具备的,可以说这是一部研究中国教育改革和发展*全面、*权威的著作,具有极其重要的文献价值。 3.政策性与理论性相结合。本书在全面介绍中国教育改革和发展历程的
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