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《设计思维与方法》是针对目前艺术设计专业本科教育的发展现状，为进一步提高本科教学水平，在2002年版自考教材的基础上精选编写的。这套教材不仅注重艺术水平和实际劋作性，还结合现状，具有一定的系统性和前瞻性 不仅重视基本功训练和专业基础教学，还注重理论修养的提高和设计思维的创新。基础与专业创新并重，理论与实践相结合，艺术性与科学性兼顾是艺术设计专业人才培养的要求，也是这套系列教材的特色。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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