爱出一个好宝贝(修订版) (大爱育人,大爱有方,“细节”里有 “大爱”,一位教育博士的育儿手记。)
原来侧重教育方法不同,这个修订版,桐桐妈把重点放在了心理的养育。尽管如此,我们还是决定沿用原来的题目 爱出一个好宝贝 -----用桐桐妈的话说: 虽然对内容不满意了,题目中的 爱 ,却是我割舍不掉的情结。教养,不能没有爱,爱是教养的灵魂,舍此,都是技术层面的问题,而技术,只能制器,难以育人。 大爱育人 ,原来是,现在是,今后也将是我育儿理念的主题。
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儿童健康的心理包括了乐观向上、积极参与、自信和自尊,而这些的品质就蕴藏在从小养成的良好习惯之中。通过阅读,教师与父母可以和孩子一起讨论故事内容 同时耐心地聆听孩子提出的问题,并鼓励孩子用自己的话语来陈述故事或者由孩子自己来发展故事,这对儿童的语言发展、社会意识、行为发展都将起到积极有效的作用。
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