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出版社:北京师范大学出版社
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  •  艺术学原理 (第2版) 新世纪高等学校教材艺术专业核心课系列教材 【正版保证】

    艺术学原理 (第2版) 新世纪高等学校教材艺术专业核心课系列教材 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    《艺术学原理(第2版)/新世纪高等学校教材,艺术专业核心课系列教材》是面向艺术学升格为独立学科门类后的新实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同时也是高校艺术概论或艺术学理论课程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新,主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发,对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面,提出了新问题和新见解。全书构思新颖,体例上有新开拓,实例丰富,论述浅显易懂,适合中等以上文化程度读者阅读,可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材,也可用作其他学科专业的通识课程教材

    ¥48.31定价:¥146.62 (3.3折)

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    王一川 /2015-05-01 /北京师范大学出版社

  •  艺术学原理 (第2版) 新世纪高等学校教材艺术专业核心课系列教材

    艺术学原理 (第2版) 新世纪高等学校教材艺术专业核心课系列教材 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    《艺术学原理(第2版)/新世纪高等学校教材,艺术专业核心课系列教材》是面向艺术学升格为独立学科门类后的新实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同时也是高校艺术概论或艺术学理论课程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新,主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发,对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面,提出了新问题和新见解。全书构思新颖,体例上有新开拓,实例丰富,论述浅显易懂,适合中等以上文化程度读者阅读,可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材,也可用作其他学科专业的通识课程教材

    ¥48.31定价:¥146.62 (3.3折)

    东宇盛图书专营店

    王一川 /2015-05-01 /北京师范大学出版社

  •  艺术学原理 (第2版) 新世纪高等学校教材艺术专业核心课系列教材 【正版保证】

    艺术学原理 (第2版) 新世纪高等学校教材艺术专业核心课系列教材 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    《艺术学原理(第2版)/新世纪高等学校教材,艺术专业核心课系列教材》是面向艺术学升格为独立学科门类后的新实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同时也是高校艺术概论或艺术学理论课程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新,主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发,对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面,提出了新问题和新见解。全书构思新颖,体例上有新开拓,实例丰富,论述浅显易懂,适合中等以上文化程度读者阅读,可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材,也可用作其他学科专业的通识课程教材

    ¥48.31定价:¥146.62 (3.3折)

    昶曜图书专营店

    王一川 /2015-05-01 /北京师范大学出版社

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