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本套丛书是2007年北京市高中课程改革整体设计中的自主课程实验第一批实验学校的周期成果。该实验基于课程方案和课程标准,以课程自主创新为核心,围绕“课程目标自主、课程排课自主、课程内容自主、课程实施自主、课程评价自主、学生选择自主”促进学校课程整体创新,逐步形成“六位一体、整体创新”的北京市高中课改特色。实验成果先后获得北京市第四届基础教育教学成果一等奖,首届基础教育国家教学成果二等奖,受到各级*门及实验学校的广泛关注。
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电工与电子技术 刘陆平,肖祖铭,孔云龙主编 北京师范大学出版社
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