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《语文教学策略研究》共分为六章,主要内容包括 教学策略概述、识字与写字策略、阅读教学策略、写作教学策略、口语交际教学策略、语文综合性学习的策略和语文评价策略。《语文教学策略研究》力争成为新中国基础教育发展史的重要组成部分,服务于我国教育事业的科学发展。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787566022257 Author 作者 丁胜 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 220页 Publisher 出版社 中央民族大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 首先,《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出,乡村振兴,治理有效是基础。其次,组织秩序是实现乡村有效治理的根本途径。一般而言,以国家为主体的组织秩序和以人民为主体的自然秩序是乡村治理中的两种基本形态,有效治理即是两种秩序互洽的逻辑结果。*,自然秩序是实现乡村有效治理的重要途径。自然秩序作为乡土社会里自生自发自为的秩序形态,一直以来不仅存在于中国的传统*文化中,同时存在于乡土社会的具
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