观察儿童 儿童行为观察记录指南(第二版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
丛书从当前我国学前教育研究领域的短板入手,介绍了国外学前教育在如何为婴幼儿提供高质量的保育、如何观察和评价儿童、如何促进儿童社会性发展等方面的*研究成果。强大的理论基础与可观察、可劋作实践技能的完美结合,是这套书*的亮点 不断更新板次,增加*的研究成果,更是让这套书受到持续的关注。观察儿童—儿童行为观察记录指南(第二版)为什么观察如此重要?观察让我们得以生存。为什么观察对于教师如此重要?观察让我们了解孩子,有效履行保育者、观察者、早期教育者和家长的职责。本书不仅教给教育工作者9种具体的观察方法,还教给人们如何解读、运用观察所获得的信息。
¥18.00
当代外国学前教育译丛 一周又一周 儿童发展记录 (第3版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《当代外国学前教育译丛·一周又一周 儿童发展记录(第3版)》各章均包括三大部分 部分,介绍一种记录方法及使用细则 第二部分,介绍与其记录方法相适应的儿童不同发展领域的相关知识 第三部分,为学习的者留有观察作业,并提供延伸阅读。同时,为方便幼儿教师进行全年的连续观察、记录,《当代外国学前教育译丛·一周又一周 儿童发展记录(第3版)》提供了供整个学年使用的观察计划和观察评价表。本书将各种观察儿童的方法和如何为儿童建立发展档案袋有机地结合在一起,对早期教育工作者、幼教专业学生及幼儿家长极具参考价值。
¥114.76
观察儿童 儿童行为观察记录指南 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《观察儿童 儿童行为观察记录指南》一书的基本理念 与随意观看相比,有意义的观察活动要远比用相机拍照复杂得多。相机捕捉图像不受其意义的影响。人的眼睛也捕捉图像,但人的眼睛与大脑相连,能够理解这些图像并赋予其意义。人类具有其他的一些感觉装置,如听觉、嗅觉、触觉和味觉,它们也接收了来自大脑的有意义的感觉信息。因此,正如《观察儿童 儿童行为观察记录指南》所界定和实践的那样,观察包括有目的地获取儿童行为中的信息,并给这些信息赋予意义,促进儿童成长、发展和全面幸福。《观察儿童》一书旨在帮者获得有关的知识和技能,以便观察和记录儿童在日常行为中所展现的信息图像。
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课堂中的皮格马利翁 教师期望与学生智力发展 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
皮格马利翁是古神话中的一个人物。他因倾慕自己创作的美人雕像,感动了爱神,结果美人复活,二人结为夫妻。这段动人的神话故事成为许多艺术家创作的主题。皮格马利翁效应则是一个广泛应用于医学、工业等领域的科学术语。本书作者将这一原理运用到教育实践中,将教师比喻为课堂中的皮格马利翁,形象地说明了学生的智力发展具有巨大的潜力,教师对学生的期望越高,学生智力发展的可能性就越大。本书作者罗森塔尔和雅各布森为美国心理学家、哈佛大学教授。译者为上海教育科学研究院唐晓杰教授和华东师范大学崔允漷教授。华东师范大学教授吴棠先生担任本书的译校。
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人类动作发展概论 人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材 人民教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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教学改革的行动与诠释 顾泠沅 人民教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
青浦县数学教学改革实验共进行了15年,取得了教学质量大面积的显著成果。《教学改革的行动与诠释》为 “中国特级教师文库”中的一本,分为上下两篇,上篇是对该实验的理论总结,是该实验主持者即《教学改革的行动与诠释》作者的教育学博士论文,分为方法学与教学原理研究两个部分;下篇是作者近十年来关于基础学校内涵发展研究的主要成果。该书内容丰富,结构清晰,论述系统,是一本不可多得的理论与实践紧密结合的教育研究著作,对于教育理论研究和中小学教学改革实践均有重要参考价值。
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动机心理学:理论与实践 郭德俊 人民教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
本书是一部动机心理学的理论专著,内容涉及形成积极的归因方式、提供诱因与奖励、提高学习的内在动机、设置恰当的任务目标、引导掌握目标方向、培养良好的自我概念等,适合心理学研究者。
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Developing Language Course Materials 语言教材的开发、利用与评价【正版现货】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教材(coursematerials)的开发、利用和评价是课程发展(curriculumdevelopment)不可或缺的有机组成部分。依据当代课程发展的基本理念,教师不仅是教材的使用者(user),而且也是教材的开发者(developer)和评价者(assessor)。本书的宗旨就是告诉英语教师如何评价和选择教材 如何改变、增删、调整、简约或扩展教材 如何为自主编写教材而增强信心并提高能力 如何为做好上述诸事而发展卓有成效的具体技能。本书的作者是英语教材开发和英语课程领域的专家。他们凭借自己在这一领域从事研究与实践的专业功力为广大英语教师提供了一份脉络清楚、层次分明、重点突出、难易适度、劋作简便的系统课程。教师可以从这本小册子中了解教材评价的准则、教材改编的要点和程序、教材写作的微观技能技巧。更为重要的是,作为一种可以连续实施的培训课程,它还可以引导
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国家学生体质健康标准解读 《国家学生体质健康标准解读》委会 人民教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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先秦诸子研究 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《先秦诸子研究》内容简介 先秦诸子为我们留下了一笔十分宝贵的遗产。儒家的《论语》《孟子》《荀子》,道家的《老子》《庄子》,墨家的《墨子》,法家的《韩非子》等,是我国传统文化的经典之作。从文体上看,它们基本上都属于论议文。先秦诸子的论议之所以富有魅力,首先一个原因是流派众多,而发表言论的各学派及其成员都有鲜明的个性,卓异不凡,故亦丰富多彩。一方面,不管是儒家、道家、法家、墨家之文还是其他诸子的文章,都取得了卓越的成就,各有风神,不可替代。另一方面,就某家而言,不同的发展阶段的文章虽然保持着某种一致性,却也能
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课堂中的皮格马利翁 教师期望与学生智力发展 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
皮格马利翁是古神话中的一个人物。他因倾慕自己创作的美人雕像,感动了爱神,结果美人复活,二人结为夫妻。这段动人的神话故事成为许多艺术家创作的主题。皮格马利翁效应则是一个广泛应用于医学、工业等领域的科学术语。本书作者将这一原理运用到教育实践中,将教师比喻为课堂中的皮格马利翁,形象地说明了学生的智力发展具有巨大的潜力,教师对学生的期望越高,学生智力发展的可能性就越大。本书作者罗森塔尔和雅各布森为美国心理学家、哈佛大学教授。译者为上海教育科学研究院唐晓杰教授和华东师范大学崔允漷教授。华东师范大学教授吴棠先生担任本书的译校。
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现代教学论纲要 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《现代教学论纲要》是一部关于现代教学论的理论纲要,内容涉及现代教学理论、现代教学的理论基础、现代教学过程、现代教学原则、现代教学目的、现代教学主体、现代课程与教材、现代教学方法等,适合现代教学理论研究者。
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观察儿童 儿童行为观察记录指南 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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