未来教师的研究素养 一本中国教科院组织编写的,从9个方面帮助中小学教师成为研究型教师
本书是中国教科院未来学校实验室研究成果,由研究型教师培养的领军者、北京市海淀区教育科学研究院吴颖慧著,它基于面向未来的教师,能够帮助中小学教师快速掌握成为研究型教师的基本要领,让普通中小学教师在日常教学中成长为研究型教师。
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未来教师的研究素养 王素 吴颖惠 未来学校创新计划系列丛书 素质结构 思维品质 学习 表达能力 信息素养 实践场景978
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