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《贫困地区教师心理健康研究》以贫困地区基础教育现状和学校心理健康教育理论为基础，通过对贫困地区中学教师、中学生、小学教师的心理健康进行大量的实证调查研究，以及对中学教师心理健康实施干预，全面而客观地分析和论述了贫困地区教师心理健康的现状、成因及对策。《贫困地区教师心理健康研究》以大量实证研究内容为主体，具有科学、客观、真实的特点，可供贫困地区教育行政部门相关人员和学校师生阅读参考。
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贫困地区教师心理健康研究 罗小兰 著 9787802480537 北京希望电子出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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【速发】民族地区高校贫困生心理育人研究 丁湘梅,邹维兴,樊春俊 清华大学出版社 9787302598831 可开发票，正版现货，支持7天无理由退换货
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扶贫扶心:贫困地区青少年心理健康教育研究与实践 储琰 等 著 向德平 编 华东理工大学出版社
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