有效课堂管理70式周朱瑞华四川教育出版社9787540863326
课堂管理并不是要向学生施以压力，使他们**规范，因为学生不是机器，而是有血、有肉、有思想、有感情的人。有效的课堂管理应建立在良好的师生关系及老师的认真教学的基础上。而良好的师生关系，应包括与学生制订合理的规则、给予适宜的鼓励和赞赏、适当的纪律与惩罚和有效的沟通技巧。 在这本《有效课堂管理70式》里，周朱瑞华尝试将自己二十多年来的教学体会，以七十篇小品文形式写出来，希望能与教育工作者彼此共勉。
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有效课堂管理70式/阳光教室系列周朱瑞华四川教育出版社9787540863326
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《卓越课堂管理：50个卓有成效的课堂教学程序》获第25届上海市中小学、幼儿园优秀图书奖,中国教育新闻网2015年度 影响教师的100本书 。 畅销超400万册教师培训经典《如何成为高效能教师》姊妹篇。 全书提供50个卓有成效的课堂教学程序，从进入教室D一分钟，快速抓住学生注意力，融入课堂；具体的图表、教学设计，明确的操作步骤，让混乱、嘈杂、低效的课堂变得有序、专注、合作、高效；附赠的40个拓展教学资源库，有效提升教师教学技能。
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卓越课堂管理 黄绍裘,霍琳 译 中国青年出版社 中小学教辅 教育理论 教师用书 课堂教学 课堂管理【正版保真】 正版图书 可开发票
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卓越课堂管理 中国青年出版社 9787515331362 正版图书 可开发票
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入选中国教育新闻网年度“影响教师的本书”。《课堂管理》是美国教育家、享誉全球教育界的“实践派”、《如何成为高效能教师》一书作者黄绍裘博士（）、黄露丝玛丽博士（）扛鼎之作，也是全球迄今万册的教师用书《如何成为高效能教师》一书的课堂管理精髓。《课堂管理》通过分析百万教师的课堂总结出一套高效管理课堂的完整体系。汇聚年来数百万教师宝贵课堂管理经验，深度剖析创设稳定学习环境的个流程，学生可以通过执行流程获得成功！《课堂管理》适用于所有教师、任何学校环境及不同水平的学生，书中插入了个，通过扫描可以获得更多教学参考，同时本书也是“教师网”的“课堂管理”培训课程，教师可通过此培训快速低效课堂转变成让学生取得成就的殿堂。
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