怎样让阅读教学更有效汪秀梅 著江苏教育出版社9787549901869 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
主线贯穿式\课题统领式\自主开放式\读写范例式\目标板块式、传统讲授式\附文助读式\对比参照式\以读代讲式\轻吟浅唱式\十种读诵模式助长教师阅读教学能力\提高学生学习能力。
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《怎样让阅读教学更有效:提升教学能力的十种读诵模式》中,作者汪秀梅以现代文和古诗词两种体裁的课文形式,将她近几年研究的课堂教学案例,归纳为上篇(主线贯穿式、课题统领式、自主开放式、读写范例式、目标板块式)和下篇(传统讲授式、附文助读式、对比参照式、以读代讲式、轻吟浅唱式)共10种模式。这10种模式都以读诵为主,其相互独立,也相互交融。
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