学习生理、心理和策略 阎金铎 编 北京师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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学习动机的激发策略 提高学生的学习兴趣 基础教育改革展译丛 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书以*的动机理论为基础，着眼于解决具体问题，结合实例深入浅出地介绍了如何处理学生的动机问题的各种策略和方法。
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学习动机的激发策略 提高学生的学习兴趣 基础教育改革展译丛 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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学习动机的激发策略：提高学生的学习兴趣——基础教育改革展译丛[美]James E. Pope著伍新春中国轻工业出版 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学习动机的激发策略：提高学生的学习兴趣——基础教育改革展译丛 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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¥26.90定价：¥55.00 (4.9折)
学习动机的激发策略：提高学生的学习兴趣——基础教育改革展译丛[美]James E. Pope著伍新春中国轻工业出版 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以*的动机理论为基础，着眼于解决具体问题，结合实例深入浅出地介绍了如何处理学生的动机问题的各种策略和方法。
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学术之光文库：外语学习动机激发策略的理论与实证研究 王志敏 光明日报出版社 9787511257413
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略 [美]泰尔斯顿 著；宋玲 译【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习? 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 本书作者通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
1．本书作者是一位工作经验丰富的教师，教育博士，长期为许多学校做教学方面的咨询服务，深谙中小学的教学现状； 2．作者著有多本教育书，此书为其中之一； 3．书中有大量真实的教育案例，实践指导性强。
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略 [美]泰尔斯顿 著；宋玲 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习? 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 本书作者通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略（万千教育）[美]泰尔斯顿 著；宋玲 译中国轻工业出版社978750198506 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习? 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 本书作者通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。
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1．本书作者是一位工作经验丰富的教师，教育博士，长期为许多学校做教学方面的咨询服务，深谙中小学的教学现状；2．作者著有多本教育书，此书为其中之一；3．书中有大量真实的教育案例，实践指导性强。
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学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习? 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 本书作者通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。
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1．本书作者是一位工作经验丰富的教师，教育博士，长期为许多学校做教学方面的咨询服务，深谙中小学的教学现状；2．作者著有多本教育书，此书为其中之一；3．书中有大量真实的教育案例，实践指导性强。
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略 [美]泰尔斯顿 著；宋玲 译 9787501985067 中国轻工业出版社【正版书籍 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习? 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 本书作者通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。
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学生不爱学习，是令许多教师心烦意乱、焦头烂额的问题，一些教师甚至因此而不得不黯然离职。 那么学生为什么不爱学习? 归根结底，是因为很多学生缺乏学习动机或学习动机不足。面对无心向学的学生，教师的努力往往只能是“对牛弹琴”。 本书作者通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。 掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，让学生都爱学习，已不再只是梦想，它正在慢慢变为现实。
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略 [美]泰尔斯顿 著；宋玲 译 9787501985067 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略（万千教育）[美]泰尔斯顿 著；宋玲 译中国轻工业出版社（正版旧书）978750198 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略 赵丽琴 著 9787561779217 华东师范大学出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
学生缺乏学习兴趣怎么办？学生为什么上课总爱开小差？学习困难学生真的“不可救药”了吗？“好学生”为什么也会不爱学习？《怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略》帮你揭晓答案！ 如果我们把学习比做一辆汽车，那么学习动机就是发动机、方向盘。如何激发和保持学生的学习动机，如何提高教与学的效率，书中的7种策略可以给教师重要的启迪与帮助。
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怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略 赵丽琴 著 华东师范大学出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略 赵丽琴 著 9787561779217 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略 赵丽琴 华东师范大学出版社 9787561779217
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怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略 赵丽琴 著 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略赵丽琴 著华东师范大学出版社9787561779217 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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