预售 按需印刷 Technological Advancement in Developed and发达国家和发展中国家 北京发货，付款后10天内发货
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供应链管理 本书涉及供应链管理的各方面，借鉴了西方发达国家，特别是美国在供应链与物流教学和培训中所采用的教材和教学内容，并将信息技术的发展应用到供应链管理中。
随着经济全球化发展和社会分工的细化，供应链管理和服务受到了高度重视，并成为制造业的竞争优势。未来供应链管理将呈现信息化、联盟化、全球化和绿色化的趋势。 作者在美国供应链与物流研究院（SCL）工作期间，曾系统地聆听了有关供应链与物流管理的16门课程，参与了历届供应链与物流高峰论坛，与美国业界、学界有过广泛的接触与交流，也考察过美国不少企业，并*终获得了供应链与物流管理者证书。 本书结合作者的教学和研究经验，介绍了供应链管理的方方面面，包括供应链管理的基本理论、仓储管理、运输管理、配送管理、信息管理、融资管理、采购管理等基本内容，以及物流与供应链信息系统设计、物流成本计算、物流与供应链绩效评估、服务供应商选择、第三方及第四方物流服务等，还包括了客户识别、运输路径规划VRP、数据挖掘、VMI仓储
¥57.70定价：¥79.00 (7.31折)
高技术产业集群增长机制 发达国家与发展中国家的集群企业比较 9787509677339
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787509677339 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 420页 Publisher 出版社 经济管理出版社 Publication Date 出版日期 2021-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 《高技术产业集群增长机制：发达国家与发展中国家的集群企业比较》通过将集群与集群相关的政策、技术和自然资源、创新区域和创新企业、技术政策和技术管理相结合，基于对发达国家和发展中国家集群中的高技术企业不同增长率的观察，分析了技术政策的有效性和效率，并探讨了解释高技术企业业绩的因素，这将有助于发达国家和发展中国家的技术政策的改进。
¥100.00定价：¥200.00 (5折)
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小学信息技术教程/信息技术教育丛书 中小学信息技术教程编审委员会 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《小学信息技术教程》以《中小学信息技术课程指导纲要》文件为依据，力求将小学信息技术课程进行有效的整合，提高学生的信息素养，培养学生的动手能力和创新思维能力。着力改变以往过于注重知识传授的一维目标学习过程，强调在学习过程中学生的知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等多维目标的有机统一，让学生亲身参与活动，在活动中体验学习的过程，感受成功的快乐，培养兴趣，增强信心。还着力改变注重书本知识及机械训练学习方式，强调教学内容与生活、社会的联系，通过自主、实践、探究与合作等学习方式促进学生能力的全面提升。
¥17.00定价：¥122.00 (1.4折)
小学信息技术教程(第1分册) 计算机常识与绘画 最新版,北京日报出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术教程,北京日报出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术教程,北京日报出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术 童红东 电子工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书由10 个单元组成，分别为走进计算机、计算机绘画、WPS 文字处理、信息和网络、WPS 演示文稿、玩转Scratch、物联网技术、智能家居、机器人探秘、认识人工智能。本书在内容编排上遵循教学科学性，基于情景化教学，内容翔实，图文并茂。本书由一线优秀信息技术教师基于小学三年级到六年级信息技术课程教学体系编写，适合信息技术课程教学实际需求，可以用于学生教学实践参考，也可用于教师教学参考。
¥47.00定价：¥95.00 (4.95折)
小学信息技术 童红东 电子工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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小学信息技术【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术,电子工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术教程(第1分册) 计算机常识与绘画 最新版,北京日报出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术教程(第1分册) 计算机常识与绘画 最新版,,北京日报出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术教程,中小学信息技术教程编审委员会 编 著作,北京日报出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学信息技术教程(第1分册) 计算机常识与绘画 最新版 中小学信息技术教程编审委员会 编 北京日报出版社 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
¥5.30定价：¥17.80 (2.98折)
小学信息技术教程(第7分册) 因特网基础与应用 最新版中小学信息技术教程编审委员会北京日报出版社978754772712
¥5.42定价：¥17.80 (3.05折)
本书由10 个单元组成，分别为走进计算机、计算机绘画、WPS 文字处理、信息和网络、WPS 演示文稿、玩转Scratch、物联网技术、智能家居、机器人探秘、认识人工智能。本书在内容编排上遵循教学科学性，基于情景化教学，内容翔实，图文并茂。本书由一线优秀信息技术教师基于小学三年级到六年级信息技术课程教学体系编写，适合信息技术课程教学实际需求，可以用于学生教学实践参考，也可用于教师教学参考。本书以帮助学生获取有关学习、生活的信息，利用信息技术解决日常学习、生活中的实际问题为出发点，精心设计了一系列学习任务。这些任务有些取材于信息技术学科发展的内容，有些取材于其他与科学技术发展相关的内容。在借助国产信息技术完成这些任务的同时，学习者将学习国产信息技术的基础知识和基本操作，学会如何获取自己需要的信息，如何
¥33.43定价：¥49.90 (6.7折)
【关注有礼】新版西安交版小学信息技术3-6年级全套8 西安交通学出版社【卿墨】
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【关注有礼】小学 信息技术 6六年级下册 上海科技教育出版社【卿墨】
¥19.00定价：¥19.00
【关注有礼】小学 信息技术 5五年级下册 上海科技教育出版社【卿墨】
¥20.00定价：¥20.00
图像处理与动画制作-小学信息技术教程-(第八分册)-最新版中小学信息技术教程编审委员会编北京日报出版社978754772
本套书严格按照《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求，每册均按教学模块进行编写，适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对如何使用绘图工具、掌握图层运用、创建Flash文件、制作补间动画等作了相应的介绍，并设有课后思考与练习，培养学生的自学和动手能力。在编写过程中立足于内容新颖、选材合理、形式活泼，并且通过大量图解深入浅出地进行讲解，让学生易学易懂，提高课堂教学效果。由于中小学信息技术只涉及*基本的功能模块，所以完全适用于其他版本的软件平台。不同的地区和学校可以根据实际情况有选择地进行教学。本册为计算机图像处理与动画制作。
¥4.80定价：¥15.80 (3.04折)
【关注有礼】苏科版 小学信息技术教师教学用书 3456年级教参上下册合订参考书【卿墨】
¥114.00定价：¥114.00
小学信息技术教学设计 王佑镁? 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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小学信息技术教学设计 高等教育出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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小学信息技术教学关键问题指导高淑印 编高等教育出版社9787040457704 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书由基础教育课程教材发展中心组织编写。 《小学信息技术教学关键问题指导》从小学信息技术学科的课程目标、知识技能、学习方法、能力发展、学习评价和德育发展六个方面梳理、提炼出21个教学关键问题，提供了31个教学案例及相关微课程，每个案例微课程包括说课、上课、反思、点评等微视频，全方位地呈现了小学信息技术学科关键问题的课堂实践与教学指导。微课程以二维码呈现，读者可扫码观看，也可以使用书后配的学习卡登录学习平台，在线观看。 《小学信息技术教学关键问题指导》可作为小学信息技术教师的培训教材，供小学信息技术教师自学或研修使用；可作为小学信息技术教师资格考试的参考书；可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书；还可供小学信息技术教育研究者参考使用。
¥64.00定价：¥240.80 (2.66折)
小学信息技术教学设计王佑镁、李伟、钟柏昌 编高等教育出版社9787040422139 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学信息技术教学设计》紧密结合《教师教育课程标准（试行）》，将教师学习的三大领域——信念与责任、知识与能力、实践与体验深入融合小学信息技术教学设计知识体系。全书包括导论、教学设计前端分析、学习目标设计、学习过程设计、学习评价设计、学习环境设计、课型范式以及教学设计创新等八个模块，系统阐述小学信息技术教学设计的方法与技能。全书基于学习者中心的设计理念，按照模块-任务-活动-资源结构组织内容，精简常规知识，突出案例阐述，整合课堂活动，强调教学设计的可操作性和实用性，并考虑到数字时代学习者在线混合学习的要求，实现跨媒体教材开发。 《小学信息技术教学设计》可以用作高等院校教育技术学、信息技术教育、小学教育等专业课程教材，也可作为在职教师或者有志于从事信息技术教学的相关研究、管理
¥16.50定价：¥136.30 (1.22折)
小学信息技术教学设计王佑镁、李伟、钟柏昌 编高等教育出版社9787040422139 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学信息技术教学设计》紧密结合《教师教育课程标准（试行）》，将教师学习的三大领域——信念与责任、知识与能力、实践与体验深入融合小学信息技术教学设计知识体系。全书包括导论、教学设计前端分析、学习目标设计、学习过程设计、学习评价设计、学习环境设计、课型范式以及教学设计创新等八个模块，系统阐述小学信息技术教学设计的方法与技能。全书基于学习者中心的设计理念，按照模块-任务-活动-资源结构组织内容，精简常规知识，突出案例阐述，整合课堂活动，强调教学设计的可操作性和实用性，并考虑到数字时代学习者在线混合学习的要求，实现跨媒体教材开发。 《小学信息技术教学设计》可以用作高等院校教育技术学、信息技术教育、小学教育等专业课程教材，也可作为在职教师或者有志于从事信息技术教学的相关研究、管理
¥10.00定价：¥123.00 (0.82折)
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教师教育专业课堂教学技能训练系列教材 中小学信息技术微格教学教程 黄宇星 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材 中小学信息技术微格教学教程》以教育心理学、教育学和信息技术课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国中小学信息技术课堂教学的实际，根据信息技术学科教学的特点，对信息技术徽格教学最基本的导课技能、提问技能、调控技能、强化技能、变化技能、演示技能、多媒体教学技能、结课技能、板书技能、说课技能、评课技能的概念、特点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述 对每个信息技术课堂教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价作了可劋作性的论述和讲解。其中，调控、多媒体教学技能、说课技能、评课技能是我们新的尝试，在同类书中是没有涉及的。
¥9.10定价：¥57.30 (1.59折)
中小学信息技术微格教学教程/教师教育专业课堂教学技能训练系列教材 黄宇星 厦门大学出版社 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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中小学信息技术微格教学教程,厦门大学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教师教育专业课堂教学技能训练系列教材 中小学信息技术微格教学教程 黄宇星 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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¥9.74定价：¥59.22 (1.65折)
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中小学信息技术有效教学马宁北京师范大学出版社9787303188321 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。
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中小学信息技术教师教学技能培养系列教程 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书为中小学信息技术，分别从理论研究、案例分析、实践活动、总结思考、评价量规、训练提升等方面，按照小学教师专业标准的要求，对教师课堂教学基本技能（教学设计、语言技能、导入技能、提问技能、讲解技能、演示技能、板书技能、沟通技能、变化技能、结束技能等）进行论述、分析，设计具体的实践活动方案、总结思考的题目，根据学科特点和技能特性，设计相应的训练提升方法，针对每一类教学技能，给出了技能要素具备的指标说明，并对每个指标要素给出了详细的等级描述，为教师专业化发展提供了有效的途径和方法。
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正版书籍 中小学信息技术课程教学论 清华大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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中小学信息技术有效教学 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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中小学信息技术有效教学模式/全国中小学有效教学模式指导丛书 马宁、吴俊杰 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《中小学信息技术有效教学模式》分七章，内容包括信息技术有效教学的目标与特征、知识原理类内容的有效教学模式、基本技能与能力培养的有效教学模式、综合能力培养的有效教学模式、有效教学评价与发展等。全书充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。
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中小学信息技术课程教学论,清华大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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期待有更多有效的教学方法、教学模式形成； 期待有更多卓越的教学名师、教育家产生； 期待有更多优秀的信息技术教材教法著作问世； 期待信息技术教育在我国的教育改革与发展中发挥更大的作用； 期待我国的教育改革取得更大的成就。
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