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基础教育课程改革理论与实践 徐辉 徐仲林 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
通过新课程培训，切实提高广大中小学教师实施素质教育的能力和水平，使广大教师进一步更新教育观念，改革教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，特别是要引导中小学教师从实施中学习的，在反思中进步，不断提高专业化水平。这是当前和今后一个时期中小学教师继续教育的重要任务。这本书正是新课程培训的应时之作，是新课程师资培训工作的一项研究成果。本书的主编长期从事新课改的研究工作，多次参加组织的研究会，经常与全国知名的专家学者合作著书或独自发表论文，并不断深入到国家课程实验区调研，参与不少省区的新课程培训工作，从理论的和实践的结合上帮助广大中小学教师解决在新课程实施中碰到的实际问题。
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基础教育课程改革理论与实践 徐仲林,徐辉 主编 四川教育出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师教育通识系列教材 基础教育课程改革理论与实践 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师教育通识系列教材 基础教育课程改革理论与实践》是国家中小学培训山西省教师的系列教材之一。本教材的编写宗旨是 管用和好用。管用是针对教育教学理论来讲的，即把繁杂深刻的新一轮基础教育课程改革的理论概括或提炼为教师需要掌握的内容，弥合教育理论的理想要求与教育实践的实际需要之间的缝隙，使教师在学习的本教材之后能理解基础教育课程改革的基本理论，更新学习的者的教育教学理念，提高学习的者的专业水平。好用是针对教育教学实践来讲的，即理论与实践相结合，把大量的新课程改革中所提倡的理论创造性地运用到实际教育教学之中。通过大量的实践案例，使学习的者在案例启发中获得对基础教育课程改革的感性认识，提高学习的者的教育教学实践能力，并从感性认识再上升到理性的高度，使学习的者感受到理论的威力和魅力，也
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基础教育课程改革理论与实践【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
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教师教育通识系列教材 基础教育课程改革理论与实践 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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基础教育课程改革理论与实践 9787303139866 卫建国 杨晓 北京师范大学出版社 正版书籍
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基础教育课程改革理论与实践 9787303139866 卫建国 杨晓 北京师范大学出版社
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基础教育课程改革理论与实践 9787303139866 卫建国 杨晓 北京师范大学 正版书籍 可开发票，正版现货，支持7天无理由退换货
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【关注有礼】基础教育课程改革理论与实践 教师教育规划教材 北京师范学出版社 9787303139866【卿墨】
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基础教育课程改革理论与实践徐辉 主编；徐仲林四川教育出版社9787540839581 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
通过新课程培训，切实提高广大中小学教师实施素质教育的能力和水平，使广大教师进一步更新教育观念，改革教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，特别是要引导中小学教师从实施中学习，在反思中进步，不断提高专业化水平。这是当前和今后一个时期中小学教师继续教育的重要任务。 这本书正是新课程培训的应时之作，是新课程师资培训工作的一项研究成果。本书的主编长期从事新课改的研究工作，多次参加组织的研究会，经常与全国知名的专家学者合作著书或独自发表论文，并不断深入到国家课程实验区调研，参与不少省区的新课程培训工作，从理论的和实践的结合上帮助广大中小学教师解决在新课程实施中碰到的实际问题。
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基础教育课程改革理论与实践 9787303139866 卫建国 杨晓 北京师范大学出版社 正版书籍 全新正版，提供发票
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基础教育课程改革理论与实践(教师教育通识系列教材) 卫建国//杨晓 正版书籍 教育正版
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教师教育通识系列教材：基础教育课程改革理论与实践卫建国、杨晓 编北京师范大学出版社9787303139866 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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实践基础教育课程改革的理论与方法 孙立仁 著 电子工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
以学习能力分类的理论为框架，结合基础教育课程改革中的实践问题，介绍了数学设计的基本理论与方法。《实践基础教育课程改革的理论与方法》分三篇对教学设计中的基本理论问题，学习原理和教学原理，学习过程的分析和教学过程的设计，以及信息技术与学科教学的整合，教学设计的评价等内容进行了系统的介绍。《实践基础教育课程改革的理论与方法》列举了各学科教学的大量实例，在提高科学原理的实践性和可操作性方面进徒刑了积极的探索，并针对中学小学教师在基础教育课程改革中所遇到的各种挑战，努力回答了改革中蕴含的理论和实践问题。
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教师教育通识系列教材：基础教育课程改革理论与实践卫建国、杨晓 编北京师范大学出版社9787303139866 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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基础教育课程改革专题研究丛书学会行动:社会科课程公民教育的理论与实践【正版图书，电子发票】 【正版】
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基础教育课程改革专题研究丛书学会行动：社会科课程公民教育的理论与实践赵亚夫 著高等教育出版社97870401 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学会行动》以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点，从科学文化和人文文化的角度，论述了社会科课程的性质、理念，比较深刻地阐述了社会科是什么的问题；对国外社会科研究的相关素材不是笼统堆砌或仅仅作为自己观点的注脚，而是具体区别和分析这些材料，找出各国社会科的共同点，并介绍各国公民教育的理论与实践指出该课程的发展趋势；特别关注我国已有的社会科研究成果和经验，在充分吸纳这些新进展的基础上，有针对性地提出我们的研究方向和应重点突破的研究课题。《学会行动》可作为课程论与教学论专业在校学生的教材，也可供中小学教师、教学研究人员参考使用。
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建设新课程——江苏基础教育课程改革的实践与理论探索 杨九俊 主编
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新课程改革背景下的学校发展研究 高中学校管理研究 基础教育理论与实践 名校长系列图书 正版
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综合素质评价：政策、理论与实践 高中学生综合素质评价 基础教育课程改革综合素质评价政策的兴起与发展 教育理论 教师用书华
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