老师怎么教，学生才会提问： 2019年度影响教师的100本书之一
1. 哈佛教育出版社畅销榜单首位。 2. 本书汇集全美教育专家的创新教研经验，将为你的课堂带来一次哥白尼式的革命。 3. 书中提出的方案，简便易操作，涵盖了多门学科丰富而又生动的课堂实例，适合不同的教室环境和课堂话题。 4、让学生学会提问，开发学生更深入思考的技能，就像给你的课堂带来了一次哥白尼式的革命，将会提高学生的学习动力，培养学生的学习自主性，彻底改变课堂氛围，并将*终提升教学效果。 5、本书得到了哈佛大学认知与教育学教授霍华德 加德纳的隆重推荐。
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如果老师少提问，学生多提问，课堂将变成什么样？ 《老师怎么教，学生才会提问》介绍了所有老师都应该教会学生的学习技能——问题形成技巧。这是一种通过帮助学生选择问题焦点，刺激学生提问，并教授学生完善问题，选择最优问题，鼓励学生反思问题这一完整的过程进行学习思考的技能。两位作者汲取20多年的教研经验精华，总结出了这一教学成果。 作者在创作本书之前，她们的问题形成技巧就在美国很多学校得到推广并投入实践，随后，作者收到许多老师的来信，应邀出版自己的研究成果。创作期间，本书的手稿已经在各地学校的众多老师中得到传播，并受到了广泛关注。 让学生学会提问，开发学生更深入思考的技能，就像给课堂带来了一次哥白尼式的革命，将会提高学生的学习动力，培养学生的学习自主性，彻底改变课堂氛围，并
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