知识·信仰·现代化：中国政治社会化中的高等教育 董雅华 著 复旦大学出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
大学是人类社会发展的产物，大学离不开社会，同样，社会的发展也离不开大学。大学的核心使命在于培育人才，创造新知识，而这个基本使命要真正成为社会发展的有效动力，就必须承担为社会服务的责任。西方学者亨利·纽曼在《大学教育的主要目的》一文中这样说道：“中果必须给大学课程制定一个实作的目的，那么我说它是训练社会的良好成员。它的艺术是社会生活的艺术，它的目的是适应世界。……大学训练是达到一种伟大而又平凡目的的伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的热情提供真正的原则，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒的状态，推进政治权力的运用以及使个人生活之间的交往文雅化。” 本篇论文正是基于对大学功能和目的的上述认识
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大学是人类社会发展的产物，大学离不开社会，同样，社会的发展也离不开大学。大学的核心使命在于培育人才，创造新知识，而这个基本使命要真正成为社会发展的有效动力，就必须承担为社会服务的责任。西方学者亨利·纽曼在《大学教育的主要目的》一文中这样说道：“中果必须给大学课程制定一个实作的目的，那么我说它是训练社会的良好成员。它的艺术是社会生活的艺术，它的目的是适应世界。……大学训练是达到一种伟大而又平凡目的的伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的热情提供真正的原则，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒的状态，推进政治权力的运用以及使个人生活之间的交往文雅化。” 本篇论文正是基于对大学功能和目的的上述认识
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大学是人类社会发展的产物，大学离不开社会，同样，社会的发展也离不开大学。大学的核心使命在于培育人才，创造新知识，而这个基本使命要真正成为社会发展的有效动力，就必须承担为社会服务的责任。西方学者亨利·纽曼在《大学教育的主要目的》一文中这样说道：“中果必须给大学课程制定一个实作的目的，那么我说它是训练社会的良好成员。它的艺术是社会生活的艺术，它的目的是适应世界。……大学训练是达到一种伟大而又平凡目的的伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的热情提供真正的原则，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒的状态，推进政治权力的运用以及使个人生活之间的交往文雅化。” 本篇论文正是基于对大学功能和目的的上述认识
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