共用知识空间：新课程改革行动案例研究【正版图书，电子发票】 【正版】
在新课程改革中，被动员起来的行动者借助国家力量所展开的改革行动，使得教育知识的建构过程与秩序格局忍不住让人浮想联翩：这些具备了改革资格的行动者，在实践的紧迫性与偶然性面前，在生存的考虑与策略的选择中，在群体间的利害博弈与相互妥协中，既有对控制性力量的寻求与再生产本阶层文化的可能，亦有相反力量的冲撞；既有对已有秩序的屈服与妥协，亦有充满激情与个性的困惑与努力；既有寻觅的坚持与异化，亦有变通的策略与智慧……在这种丰富、复杂的共用空间中建构出来的教育知识，不会是只有生机没有危机，只有希望没有虚妄，它很可能是个“混合范畴”。
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共用知识空间：新课程改革行动案例研究 正版图书,下单速发,可开发票
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究 高水红 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
本书内容包括：“社会行动”的理论视野、魂灵意识与观念秩序、合法化表达、改革行动的组织化等。
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究 高水红 著 9787811017205 南京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究 高水红 著 南京师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究高水红 著南京师范大学出版社9787811017205 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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共用知识空间 新课程改革行动案例研究 (社会学视野中的教育丛书) 高水红 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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共用知识空间——新课程改革行动案例研究(社会学视野中的教育丛书)
¥20.50定价：¥26.00 (7.89折)
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