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真实再现从新手班主任到优秀班主任的成长足迹 1. 南京师范大学教育科学学院教授齐学红主编。 2. 理论与案例相结合，文中有很多新生代班主任的成长故事，体现了新的教育理念和实践智慧，对广大班主任有极强的启发性。 3. 以叙事的方式言说专业成长的智慧，读来更生动有趣。 推荐文章： 1.留给学生的三个良好的印象 2.帮学困生找回自信 3.恰当运动表扬与批评
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本书围绕如何做一名的班主任展开论述，内容包括班主任如何定位自己的角色、从怎么办到怎么做、做学生心灵的捕手、班主任要会开展人格教育。
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